孩子产生不想上学的分享方法厌学心理的原因多种多样，比如成绩不好而丧失信心、孩厌父母的长开期望过高而压力太大、青春期情绪波动而产生焦虑抑郁情绪、导的都和同学老师相处不愉快，技巧遭受到不法侵害而恐惧害怕等等，幼儿园到用都会让孩子对学习产生出负面的高中情绪，从而表现出消极对待学习或者主动远离学习。分享方法因此家长对于孩子不想上学这件事情不应片面化看待，孩厌而是长开应当深入了解背后的真相。

孩子厌学名称厌学原因家庭、学校、技巧自身等方面释义对学习有负面情绪存在比例33%的幼儿园到用学生有明显厌学应对方法给孩子成功的体验表现情感上消极地对待学习、主动远离学习

孩子不想上学怎么开导

孩子到了叛逆期常常会表现出脾气特别不稳定、高中情绪控制比较差，分享方法同时常会与家长或者老师唱反调，有时候还会表现出比较强烈的不想上学情绪，而家长面对这样的情况时可通过以下的方法进行开导：

1、幼儿园

这个时期的孩子不想上学，家长要相信自己的孩子，在一些事情上应当征求孩子的意见，应当多认真倾听他们的心声并与其讨论，而不是生硬地将自己的想法强加在孩子身上。

2、小学

这个阶段的孩子出现不想上学的厌学情绪时，父母需学会与孩子交朋友，并且在沟通交流的时候应当是平等的，即使有时因为意见分歧有所争执，也要思考自己的一些想法是否是对的，孩子的错误不应一味指责，而是给予改正的机会，对其改正的态度始终抱持着肯定与支持。

3、初中

这个时期很多孩子进入青春期，如果孩子出现不想上学的消极情绪，父母要对孩子的心理发育特点有一个正确的认识，并且采取”做朋友、谈心“的方式耐心引导，不要一味进行指责，因为从心理发展上说，叛逆心理其实源自青少年认知独立性的发展。

4、高中

该阶段的孩子学习压力非常大，如果出现不想上学的情绪，家长应当减少对孩子的束缚，因为研究发现孩子所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗，随着年龄的增长，孩子会逐渐意识到除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围成人所刻意营建的各种限制，而正是这种意识会让其有前所未有的迷茫，因而产生不想上学的叛逆的想法。

如果孩子出现不想上学的情况，家长可通过以上的一些方法来与孩子沟通交流，而不是一听到“不想上学”的字眼就不管三七二十一乱吼一通，这样不仅无法解决实际问题，还会加深亲子之间的隔阂。

孩子厌学家长开导的技巧与方法

如果孩子出现不想上学的厌学情绪，那么父母首先应当沉着冷静、控制情绪，不更要指责、埋怨、打骂，将事情复杂化，而不是立马指责孩子的不是，家长可以通过以下一些开导技巧与孩子沟通交流：

换位思考

如果孩子不想上学，家长应当角色互换，从孩子的角度去思考并同理他，并自我暴露其实自己也有不想上班的想法，拉进自己与孩子的距离。

弄清原因

很多孩子即使是在青春叛逆期也并非是无缘无故不想上学，因此对于孩子不想上学这件事情，家长要和孩子通过共情并一起探讨不想上学的背后真相，并找到解决的办法。

分析后果

当弄清孩子不想去上学的原因后，可根据其原因大小来决定目前是否适合去学校，另外，也要与孩子理性分析从此不再上学需要承担的一些后果，让孩子对于未来有一个更加清晰的认识。

当家长通过与孩子的一系列沟通和交流之后，如果孩子同意上学，那么父母要主要减少孩子的学习压力，并培养孩子学习自信，同时对于课外兴趣班应当征求孩子的意见，而不是强行报名。

孩子厌学可以跟老师沟通

孩子出现不想上学的厌学情绪，其实家长除了与孩子进行面对面地坦诚交流以外，还要和老师进行深入的沟通，因为孩子不想上学多半是在学校发生了一些不好的事情，让孩子想要回避上学这件事情，家长可以把孩子主要的生活状况、生活背景、性格特点、优劣势等简单和老师交流一下，如果孩子患有某种疾病需要老师特别关照也要说清楚。

当老师在提及孩子的缺点时，不要因为担心老师对孩子印象不好而硬夸孩子，因为很多时候，孩子在家中和在学校里会有不同的表现，家长应当认真听下去，这样也有助于孩子改正。总的来说，孩子产生不想上学的厌学情绪，有家庭、学校、自身等多方面的原因，因此作为家长应当多从各方面了解孩子不想上学的实际原因，这样才能帮助孩子走出困境。

亲子育儿兴趣拓展指南

以上分享了家长如何开导厌学的孩子，除此之外，还有一些课外兴趣培训班也是不建议给孩子报的，下面是整理的孩子兴趣拓展指南，家长们可以多加了解：

亲子育儿兴趣拓展指南

1、不建议让小孩学小提琴的四大主要原因

2、为什么不建议让小孩学国际象棋

3、不建议让小孩学架子鼓的真实原因

4、儿童学拉丁舞也讲条件，不建议女孩子盲目学习

5、千万不要送孩子到香港上学的三个原因

6、不建议婴儿游泳的三个原因

7、为什么有些家长不让孩子学散打

8、千万不要给孩子看太多绘本

9、儿童叛逆期的三个阶段

10、家长怎么开导不想上学的孩子

重视孩子的兴趣爱好培养很重要，但现在的孩子从小就要参加各种兴趣班，很多并非是小孩自己喜欢的，而是家长强加给孩子的，这完全没有必要，而且一些普通家庭并不能够轻松支付高昂的课外培训费，是否要带小孩进行该兴趣的拓展，要看孩子自己是否感兴趣，以及家庭的实际情况。